为全面总结我校学前教育省高水平专业群建设成效，2月28日下午，学校在杭州湾校区国际会议中心召开学前教育省高水平专业群建设年度工作专题会，校长陈星达、副校长董刚出席，项目管理办公室（双高办）与项目督导小组主要成员，全体一、二、三级项目负责人参会，会议由董刚主持。
十位一级项目负责人对标对表《建设方案》《任务书》编制的建设任务、建设经费和标志性成果汇报了2022年度各项目的进展和工作成效，提出了在建设过程中存在的一些困难与挑战，同时就2023年建设计划进行了汇报。计财处负责人从经费来源、经费分配、经费执行率、经费使用规范和期限等方面汇报了2022年双高建设经费使用情况，并就2023年双高建设经费预算提出了几点建议。
学校邀请了浙江工商职业技术学院楼晓东教授为全体与会人员做了《市场营销（数字商务）专业群双高建设》的专题报告。他从工商学院市场营销（数字商务）省高水平专业群的建设背景、完成情况、具体做法、建设成效、不足与反思五个方面入手，为我校高水平专业群建设传经送宝，提供了建设的新思路、新方法、新手段。
陈星达校长做了总结讲话。他强调，今年是省双高收官之年，必须上下一心，迎难而上，直面挑战，按期保质保量完成建设任务，以优秀成绩通过省教育厅的验收。他就进一步推进双高建设、圆满完成建设任务提出三点要求。一是统一思想，强有力地推进双高建设。领导要强有力，校院两级领导要保障建设力量，把控建设进度，支持建设工作；指导要强有力，督导组要深入一线加大指导力度；协同要强有力，一二三级项目负责人要上下贯通，及时沟通，各负其责。二是把握要点，高标准地推进双高建设。紧盯建设目标，围绕建设方案和任务书进行建设；紧盯建设指标，条条落实；紧盯验收要点，抓紧完成好；把握建设进度，9月前完成学校内部自我验收，整理好材料，迎接省教育厅的验收。三是总结提升，高水平地推进双高建设。力争省级以上的项目建设成果更加丰硕；形成具有学前教育特色的体系与制度；发挥好双高建设的引领作用，辐射其他专业群建设，同时将双高成果应用于幼儿园、早教与托育等产业、行业、中职学校、对口支援学校中去。双高建设本质上是提高专业水平和人才培养水平，要以高质量的“三教”改革来产出高质量的建设成果。各级各类人员要回答好验收评审专家的拷问和追问，明确“建什么”“建成什么样”“怎么来建的”“建了哪些”“建成哪些”“师生成长的增值体现在哪些方面”等问题的答案，以舍我其谁的决心，功成必然有我的信心全力投身到双高建设中去。（文\翁聪尔 图\胡珊燕、翁聪尔 ）
